培养口语交际能力过程中的师生心理探微

  《全日制义务教育语文课程标准》指出：“口语交际是现代公民的必备能力。应培养学生倾听、表达和应对的能力，使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。”而提高学生的口语交际能力除了要按照义务教育的标

阅读全文 阅读(4) 评论(0) 2008-07-22 20:09

 把课堂还给学生

教育局领导听我的公开课，课堂上我和同学们探讨了这样一个问题：“回”字形跑道的宽为1米，整个回字形长8米，宽7米，一个人从入口点A沿着道路中央走到终点B，他共走了多少米？ 大部分同学采取“累加法”

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 创新教育新法—小课题研究

我们正处在知识经济意已见端倪的时代，这是一个注重知识更新、创新的时代。在这样一个时代，创新是一个民族的灵魂；在这样一个时代，“文盲”是指不会学习、创新的人。 传统的教育以教师为中心，学生在被动环境里

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 语文教学中如何渗透德育教育

  《语文课程标准》指出：“在教学过程中，应使学生受到爱国主义教育、社会主义思想品德的教育和科学的思想教育，培养学生的创造力及爱美的情趣，发展健康个性，养成良好的意志品格，逐渐形成积极的人生态度和正

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 合作学习方法在小学语文教学中的运用

  随着小学语文课堂教学改革的不断深入，“分组合作”教学已成为广大教师提高课堂教学质量，调动学生自主学习的积极性，培养学生创新思维和实践能力的重要形式。近年来，笔者也在教学实践中进行了初步的尝试

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 在朗读教学中培养语感

现行教材中的每一篇文学作品都是经过精心挑选和编排的，注意到知识的系统性和科学性，有着生动活泼的语气、节奏、句式、格调，蕴含着作者的情感意旨。并还有许多声像教材是由有经验的的人朗读、播讲，语音标准，语言

阅读全文 阅读(32) 评论(0) 2008-07-02 10:07

 不能被遗忘的角落

阅读是语文教学的根本，学生的阅读可以分为课内阅读和课外阅读，而课外阅读在学生学习过程中占有重要作用，其功效比课内阅读高，这几乎是教育者的共识。开展课外阅读指导，对于学生，对于教师，对于高中语文教学

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 一堂材料作文立意与命题课的思考

材料作文离不开立意与命题，立意命题好，就为下一步写出文章奠定了基础。那么，在材料作文教学中如何让学生立好意、命好题呢？我在课堂教学中是这样引导学生完成的。 一、让学生熟悉材料，把握材料的实质 材料

阅读全文 阅读(14) 评论(0) 2008-06-30 14:06

 浅谈师德建设的必要性

       一定的道德是由一定的社会经济基础决定的，社会主义市场经济的建设和发展为教师进一步完善和发展奠定了物质基础，同时也给师德建设提出了许多新的历史课题。   中共中央关于加强社会主义精神建设

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 多媒体教学背景下教师角色的定位

随着多媒体在英语教学中日益广泛的使用，它对英语教学的优化作用也日趋明显。它彻底改变了传统的“一支粉笔加一块黑板”的单一教学模式，大大激发了学生学习英语的兴趣。多媒体技术具有直观、生动、方便、快捷、实用

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 初中英语词汇学习与记忆方法

词汇是语言学习的基础。许多学生对单词记忆不牢，造成学习英语的障碍，原因往往不在于他们背单词是否勤奋刻苦，而在于他们没有较好的单词学习和记忆方法。单靠死记硬背，既苦又累，又对单词吃不透，用不准，记不牢。

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 小学“快乐体育”教学之我见

一、练习法 练习是学生各种技能形成的基本途径，优化练习设计是提高学生学习积极性的重要一环。单一的练习乏味，使学生厌学，因此，练习设计要尽量做到多样化，趣味化。在前滚翻练习时，我安排了自练、互练、小组

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 浅谈信息技术与数学教学整合的几点感悟

在课堂教学中把信息技术教育与数学思维能力培养有机结合,是信息时代对数学教学的要求。 一、应用信息技术教学，手段直观新颖，有利于激发学生的学习兴趣。 科学家爱因斯坦说过：“兴趣和爱好是最好的老师。”

阅读全文 阅读(30) 评论(0) 2008-06-17 15:59

 小学语文必须加强朗读教学

    小学语文教学的目的，是指导学生正确理解和运用祖国的语言文字，使学生具有初步的听说读写的能力，在听说读写的训练中，进行思想品德的教育，发展学生的智力，培养良好的学习习惯。通过熟读、背诵，使书面语

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 加强学生在数学课堂上的参与意识

  课堂教学是学校教育活动的基本组织形式，是传授知识，培养能力，全面提高学生素质的主要途径。课堂教学首先要求学生要有参与意识，使学生真正成为课堂教学的主人。 一、作为数学，要明确自己扮演的角

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 浅谈学困生的解决方案

  差生普遍存在于各个学校，各个班级，甚至有的班级学困生达到班级总人数的20—30%。在实行素质教育的今天，学困生的转化尤为重要，实践证明学困生转化问题的解决方案：“常赏识孩子---你能行”，是

阅读全文 阅读(42) 评论(0) 2008-06-17 15:43

 用真爱感化学生

   伟大的教育家苏霍姆林斯基曾经说过：“从我手里经过的学生成千上万，奇怪的是留给我印象最深的并不是无可挑剔的模范生，而是别具特点，与众不同的孩子。”教育的这种反差效应告诉我们：对这些“与众不同”特

阅读全文 阅读(52) 评论(0) 2008-06-17 15:40

 巧断状语后置句

文言文的倒装句式，常见有几种：主谓倒装、宾语前置、定语后置、状语后置。它们句式的特殊主要表现在句子成分的顺序上，这种特殊是相对现代汉语的语法规范来说的。现代汉语句子的结构一般是：定+主+状+谓+定

阅读全文 阅读(126) 评论(0) 2008-06-17 15:37

 重视课堂切入技巧 诱发英语学习兴趣

关键词：课堂教学 切入点 兴趣 摘要：目前，课堂教学仍是大多数地方中学尤其是农村中学英语教学的唯一阵地。教师在潜心研究教材的基础上上课，尤其是上新授课，如果开始能用简洁有趣的语言、富有启发性的表情、

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 让个性化阅读绽放异彩

新的《语文课程标准》指出：语文是工具性和人文性的统一。“阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。”因此，阅读教学必须充分创造条件和机遇，珍视学生的独特感受，让个性化阅读绽放异

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 浅谈体育课中思想品德素质的培养

提倡素质教育，发展素质教育，是新的历史时期发展的必然要求。它符合现阶段我国国民经济发展和社会体制的变化，是当今发展的必然走向。同时，也符合建设在中国特色社会主义理论的需要。那么体育课中如何教会学生做人

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 篮球运球趣味教学四法

      篮球运动是在快速、激烈、对抗的情况下进行的一项综合性体育活动。其具有竞争性强、趣味性浓等特点，深受广大中学生的喜爱。它能全面锻炼身体，主要是发展学生的跑、跳、投等基本活动能力，提高灵敏、速

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 孟集小学教学管理篇之建立领导干部听评课制度

领导干部是学校行政工作的管理者，也是教育教学的领路人。他们应深入教育教学第一线，了解教学全过程，实行宏观控制。为此，山东省高青县黑里寨镇孟集小学在强化“六认真”过程管理中提出了：教师认真做、领导认真评

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 小学作文教学的点滴体会

对于农村小学教学来说,作文成了语文教师的一大难题，习作成了学生望而生畏的科目。为了写好作文，师生都必须付出许多努力，但常常收效不大。通过新标准的学习，加之自己十多年来的教学经验，我认为，小学作文教学应

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 让数学走进生活

一、发现数学问题 生活中到处有数学，到处存在着数学问题，关键是教师要善于结合课堂内容，去捕捉“生活现象”，启发学生去发现问题，提出问题，去激发学生的创新欲望，使学生对数学有一种亲近感，感到数学就在我

阅读全文 阅读(45) 评论(0) 2008-05-19 09:06

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匿名用户	路过 我是个篮球爱好者，平时就和朋友去打篮球，整天像弹簧人一样跳来跳去的，偶尔休息时间上上网，看了你的博客，觉得不错，评论一下，希望越做越好。 08-07-17 15:38   回复(1) 删除
	学习方法报 回复： 删除 谢谢 感谢您的光临，我们会更努力的。 08-07-22 20:13